Quote:
Originally Posted by dROGAR
jel mi moze netko objasnit kako se do re mi fa so....... uklapaju u tonove i durove i molove ???
sjeca se iz skole da smo morali iz kajdanke ocitati note kao do re mi......., ali mi nije jasno za sto to sluzi tocno.
 |
takozvana solmizacija je to. način označavanja tonova u ljestvici potekao iz italije.
talijani i danas u svojim notnim zapisima koriste takvu, uvjetno rečeno apsolutnu solmizaciju po kojo je do= C, re=D, mi=E itd.
kod nas se u glazbenim školama koristi "relativna" solmizacija gdje je do=1. stupanj ljestvice; re=2. stupanj ljestvice; mi=3. stupanj... znači ako smo u Es duru, do=Es, re=F mi=G itd... što ima svog smisla jer se djeca na taj način privikavaju i uče odnose i funkcije pojedinih tonova u glazbi.
postoji uz solmizaciju još i gestikularni način prikaza tonova koji se ponekad koristi na satovima solfeđa. znači, kad učenik pjeva neki primjer, istovremeno rukom pokazuje koji je to ton, jer je svakom tonu solmizacije pridružen određeni položaj ruke.
ondak, postoji i više vrsta tih solmizacija, odnosno više načina imenovanja tonova, zavisno od "škole", odnosno kreatora načina solmizacije.
tako recimo u zagrebačkoj funkcionalnoj glazbenoj školi elly bašić djeca ne uče solmizaciju kao "do-re-mi-fa-so-la-ti-do" nego nešto kao "do-re-ma-fu..."
razlog tome je solmizacijski način označavanja povišenih ili sniženih tonova, dakle tonova koji nisu unutar same ljestvice, pa povišeni ton ljestvice umjesto samoglasnika "a", "e" ili "o" ima "i", dok sniženi "u" (do-di-du ili la-li-lu... ili fa-fi-fu)
i tako to... pojavljuju se razna tumačenja šta je bolje i praktičnije.