sve to stoji, međutim kad se pogleda iza linka kojeg je darac stavio, vidi se da zlatoje pajčić prodaje svoje brošure koje su grupirane po dionicama.
te dionice je sam zlatoje nazvao a basprim 1, a basprim 2, a basprim 3 i e basprim 3...
znači da zlatoje uopće ne razmišlja kao ti kdl (i kao ja). za njega ne postoji nešto što se zove čelović i što bi moglo imati više od jedne dionice.
prije bih rekao da on nudi 3. basprim u varijanti da se svira na a-braču i u drugoj varijanti gdje se ista dionica 3. basprima svira na e-braču.
na toj njegovoj stranici uopće se nigdje ne spominje 1. i 2. dionica e-basprima (čelovića), nego 3. basprim...
jako je čudna i zbunjujuća takva podjela "udžbenika", što se vidi i iz zadnjeg pitanja darca11. on jednostavno ne zna koju od ponuđenih knjiga da uzme.
ja bih darcu preporučio: nemoj uzimati NITI JEDNU, jer ovakvo cjepkanje jednog jedinstvenog gradiva na 10 knjiga od kojih svaka obrađuje jednu dionicu (1) nije u redu. izgleda da se radi samo o pokušaju zarade što više novaca sa što manje uloženog, tj. da se proda i nešto i onima kojima je puno dati 100€ za komplet, a dirigent ili voditelj ga je već rasporedio na njegovu dionicu (recimo 2. a-basprim). a 100€ za kompletan udžbenik je puno previše, kako god da gledaš...
druga, još važnija stvar, takvo odvajanje JEDNE GRAĐE na 10-tak knjiga ide na ruku stvaranju fah-idiotluka.
šta onaj tamo na 2. basprimu ima znati šta se u isto vrijeme događa s 1. basprimom ili nedajbože kontrom 
pa jebemu, uče li se ti početnici (mladi i djeca prvenstveno) učiti svirati instrument ili dionicu? u čemu je razlika između sviranja 1. i 2. prima da bi svaki morao imati svoju knjigu? mora li primaš kojeg je dirigent stavio na drugi prim do kraja života svirati tercu? gdje to piše da 2. prim ne smije svirati melodiju ili akorde?
najmanja jedinica koja bi se trebala prodavati je komplet, koji na stranici košta 100€. umjesto 10x15€
svoj stav o materijalima zlatoja pajčića sam iznio i ranije, kad sam imao prilike pogledati njegov priručnik za hvatove na kontri...
čisti matematičko-štrebersko-idiotsko-zaglupljivački pristup gdje se nižu hvatovi za kontru po abecedi (c-cis-d-dis...) a niti slova nema o funkciji akorda, kvintnom krugu ili građi samih akorda, dura i mola barem.
i za takve udžbenike bi trebalo, kao i za ostale udžbenike, nekakvo mišljenje ili odobrenje nekakve prosvjetne komisije... bez toga je sve skupa sumnjiva rabota. imam dojam da gospodin zlatoje nema puno dodirnih točaka s jednim od ključnih pojmova za sve predavače i nastavnike, kao i izdavače udžbenika: METODIKA